Хола

Только это и нужно. Соглашусь, что для детей надо сильно фильтровать информацию, затем учить выбирать, защищаться от лишнего, правильно оценивать и да, башкой думать, а не воспринимать всё подряд. Ну, а таким старым перцам, как мы, преграды не обязательны, мы уже сами отфильтруем качественное и поржём над тем, что детям нельзя.

"Смотрят что дают" - это где-то посередине процесса познания. Потом начинаешь исключать постепенно все лишние источники информации. Потому что на самом деле модели ты уже все информационные там изучил, и несмотря на ежедневное обновление информационной повестки, это всё одно и то же. Постепенно ты учишься распознавать сюжеты, которых стоит избегать. И в итоге на большую часть окружающего информационного шума начинаешь отвечать "не в этой жизни". И наступает наконец счастливое время, когда у тебя появляется место в голове и время познавать то, что выбираешь ты.)) 

>распознавать сюжеты

This. Отсеивать информацию, что не принесет ни радости, ни нового знания, ни пользы.